Edición número 34

Edición número 34 La divulgación de la investigación para la UCM cobra fuerza en los últimos años como un ejercicio que conjuga diversos y valiosos esfuerzos con un firme…

Edición número 33

Edición número 33 La divulgación de la investigación para la UCM cobra fuerza en los últimos años como un ejercicio que conjuga diversos y valiosos esfuerzos con un firme…

Revista de Investigaciones Edición 32

Entre cada línea, cada párrafo, cada artículo está la alteridad latente del Otro. Encontramos que cada una de estas ideas son: con/para/por/desde el Otro. Con él se escribe, se dialoga para llegar a acuerdos y legitimar ideas. Para él, el Otro-lector, están dirigidas cada una de estas ideas, para que se sienta identificado, para que las critique, las reformule y las transforme, para hacer de él un interlocutor.

Revista de Investigaciones Edición 31

La investigación constituye hoy en el mundo, y por supuesto, en América Latina, una de las actividades humanas de mayor demanda y reconocimiento como factor de desdoblamiento de la condición humana y su potencial para transformar el mundo de la vida (social-material y simbólico). Al mismo tiempo, es una de las actividades controladas de modo creciente tanto por los gobiernos, como por organismos multilaterales y por las instituciones con sus agendas, sus estándares y sus condicionamientos para financiación, entre otros. En este entramado pareciera que las discusiones de las comunidades científicas y disciplinares se subordinaran a lo anterior, bien por la necesidad de financiamiento o de pervivencia y de subsistencia, bien porque las realidades las superan y las determinan. En todo caso, parece emerger una tensión entre el principio básico de la investigación como generación de conocimiento sobre objetos abstracto-formales y el reconocimiento del carácter mutable de la realidad.

Revista de Investigaciones Edición 29

Esta edición se constituye en un logro colectivo de comités editoriales, editores, diseñadores, revisores de estilo, profesionales bilingües, secretarias, quienes con el respaldode directivos, administrativos y docentes, han realizado una tarea continua y dispendiosa para poner a disposición de los lectores una producción editorial de alta calidad.

Revista de Investigaciones Edición 28

Los autores convocados en esta edición de la revista, buscan comunicar sus reflexiones y comprensiones sobre la configuración de las humanidades y las ciencias sociales desde la Educación como campo de conocimiento en que los seres humanos pluridiversos nos encontramos con posibilidad de un “buen vivir”.

Revista de Investigaciones Edición 27

En esta edición, investigadores de la Facultad de Educación de la UCM abordan a través de 17 artículos temas como ecología y paz, socialización mediática infantil, la gestión educativa y el mejoramiento continuo entre otros.

Revista de Investigaciones Edición 26

En esta edición, investigadores de la Facultad de Educación de la UCM abordan a través de 16 artículos temas como formación docente, escuelas de formación ciudadana, la interacción docente-estudiante, entre otros.